jueves, 8 de octubre de 2015

Cuentos didácticos de la física

La luna

Había una ves un famoso  vector aburrido porque no se le consideraba el sentido, decidió viajar a la luna, para ver si hay habían seres que lo consideraran en plenitud y se encontró con unos enanitos verdes

los enanitos le dijeron al vector ¨no te ofendas pero aquí también hay seres  que se parecen a ti pero nosotros los llamamos ¨flechas¨ así nadie se confunde¨ y el vector se miro  así mismo y dijo ¨si toda la confucion nace de un tontería, yo nací para deleitar la matemática, y bueno. llegaron unos que se decían llamar físicos, y me empezaron a utilizar, y hay fue donde unos que no eran físicos no comprendieron mi naturaleza y me quitaron parte de mi razón de ser.
he visto que hasta el mas simple terrícola, me utiliza correctamente muchas veces ni siquiera me conocen ni sabe de mi existencia 

Yo como soy un vector me pongo a reflexionar y digo: si no hubiera un sentido ves asta un niño puede usarme con facilidad no se por que algunos terrícolas grandes me quieren ignorar esto me entristece y ya no se que hacer 
y el enanito verde  le dijo: no te apenes veras como aquí en la luna te vamos a querer como te mereces y el vector muy entusiasmado se quedo a vivir en la luna 
las campanas doblaron el vector se prendo de la luna y acepto vivir con ella para el resto de sus días o para la eternidad 


palabras desconocidas 

fama: echo de ser reconocidas las cualidades de alguien 
flechas:proyectil que se dispara de un arco
matemáticas:ciencia formal que partiendo de axiomas y siendo el razonamiento lógico
naturaleza: conjunto de cosas que se producen o modifican sin  intervención

Análisis
en esta historia no tenemos en cuenta la importancia del vector en los planos y en las construcciones 

Relación
en esta relación tenemos en cuenta que con el vector medimos encontramos el sentido o la dirección 
   

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